Geri Dön

Essays on female labor supply in Turkey

Türkiye`de kadın işgücü arzına dair çalışmalar

  1. Tez No: 125040
  2. Yazar: CEM BAŞLEVENT
  3. Danışmanlar: PROF. DR. ÜNAL ZENGİNOBUZ
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri, Labour Economics and Industrial Relations
  6. Anahtar Kelimeler: Esnek çalışma, Evli kadınlar, Kadın iş gücü, Kadınlar, Türkiye, İş gücü arzı, Flexible working, Married women, Women labour force, Women, Turkey, Labour supply
  7. Yıl: 2002
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Boğaziçi Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Kısa Özet Türkiye'de Kadın İşgücü Arzına Dair Çalışmalar Cem Başlevent Bu tez üç ayrı çalışmadan oluşmaktadır. İlk iki çalışmada Türkiye'deki evli kadınların işgücü arzı incelenmektedir. Birinci çalışmada evli kadınların işgücüne katılım karan incelenmekte ve işgücü arzı parametreleri hesaplanmaktadır. İşgücüne katılmama (evde çalışma), kendi hesabına çalışma, ücret ya da maaş için çalışma ve işsizlik seçeneklerini içeren bir model üzerinde yoğunlaşılmaktadır. Kullanılan ekonometrik model işgücüne katılımda ve ücret için çalışma seçiminde ortaya çıkan kendini-seçme [self-selection] için düzeltme yapmaktadır. İçsellik, ayırt etme [identification], normal dağılım varsayımı ve ölçüm hataları gibi konular ele alınmaktadır. Karşılaştırma amacıyla, işgücüne katılım kararında iki ya da üç seçenek bulunduğunu varsayan alternatif modellerden de sonuçlar rapor edilmektedir. Ampirik çalışmada kullanılan veri tabam 1988 Hanehalkı İşgücü Anketi' nden alınmıştır. İlk çalışmanın ana bulgularından biri evli kadınların işgücü arzının ücretlerdeki değişikliklere duyarlı olmadığıdır. Bu nedenle, ikinci çalışmada farklı bir yaklaşımla evli kadınların tam-zamanlı ve yan-zamanlı işler arasındaki seçimi incelenmektedir. Basit neoklasik emek - boş zaman modeli modifıye edilerek bu seçimde ev içi üretiminin ve olası bir yan-zamanlı iş ücret priminin oynadığı rol ön plana çıkartılmıştır. Kestirilen yapısal modelin bulgulan önerilen modelin beklentileriyle uyumludur. Üçüncü çalışmada ise, çok seçenekli [multinomial] ve sıralı [ordered] logit modellerinden elde edilen sonuçların yorumlanması konusu ele alınmaktadır. İşsizlerin iş statüsü tercihlerinin incelendiği ve bir okullaşma modelinin kestirildiği uygulamalara yer verilmektedir. Üçüncü çalışmanın ayrı bir bölümünde model seçimi konusuna da değinilmektedir.

Özet (Çeviri)

Abstract Essays on Female Labor Supply in Turkey Cem Başlevent This thesis is made up of three essays. The first two essays involve the analysis of the labor supply patterns of married women in Turkey. In the first essay, both the extensive and intensive margins of female labor supply are examined. A labor force participation model with four options, namely non-employment (home work), self- employment, wage labor, and unemployment, is adopted. The econometric model corrects for selection into the labor force and selection into wage labor rather than self-employment. Also addressed are the issues of endogeneity, identification, normality, and measurement errors. Results from 2- and 3-state models of labor force participation are included for comparison. The data used in empirical work is drawn from the 1988 Labor Force Survey. A major finding of the first essay is that hours of labor supplied by married women to the market is not responsive to changes in wages. Taking an alternative approach, the second essay focuses on the full-time vs. part-time work decision of females in Turkey. A modified version of the simple neoclassical labor-leisure model is presented to explain the part-time vs. full-time work decision. The model implies that higher demand for work at home and a positive wage premium are among the determinants of the decision to work part-time. Findings from a structural probit model are in line with the model's predictions. The third essay discusses various methods of interpreting results from multinomial and ordered logit models. To demonstrate the arguments put forward in the essay, a model of job status preference of the unemployed and an educational attainment model are estimated as empirical applications. A separate section of the third essay is devoted to the issue of model selection. vi

Benzer Tezler

  1. İlköğretim 5. ve 8. sınıf öğrencilerinin hikâye ve deneme türü metinlerindeki okuduğunu anlama becerilerinin karşılaştırılması (Kütahya ili örneği)

    The comparison of the primary school 5th and 8th class students reading comprehension skills for the short stories and essays (Kütahya province perspective)

    ESRA KARAKUŞ TAYŞİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. EROL BARIN

  2. Virginia Woolf & the emergence of Europen feminism

    Virginia Woolf ve Avrupa feminizminin ortaya çıkışı

    CENGİZ KOÇ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2004

    İngiliz Dili ve EdebiyatıFatih Üniversitesi

    İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. WİSAM MANSOUR

  3. XIX. yüzyıl Türk edebiyatında popüler roman

    Turkish popular novel in the XIXth century

    SIDDIKA DİLEK YALÇIN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    Türk Dili ve EdebiyatıHacettepe Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BİLGE ERCİLASUN

  4. PISA 2003 sınavı matematik alt testi sonuçlarına göre Türkiye`deki öğrencilerin başarılarını etkileyen bazı faktörlerin incelenmesi

    According to 2003 PISA mathematic subtest scores: The analysis of some effecting factors on students assessment in Turkey

    ALPER ÇİFTÇİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. SELAHATTİN GELBAL

  5. Eğitim fakültesi müzik eğitimi anabilim dalı 1. ve 4. sınıf öğrencilerinin müzik öğretmenliği mesleğine yönelik tutumlarının öğrenciye ait farklı değişkenler açısından incelenmesi

    The tendency of 1st and 4th class students attending to department of musical sciences concerning being music teacher by considering their different changeable attidutes.

    BAHAR GÜDEK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. ENVER TUFAN