Envanter maddelerinin analizinde klasik test ve bilgi kuramı yöntemlerinin karşılaştırılması
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 12504
- Danışmanlar: PROF.DR. ETHEM ÖZGÜVEN
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Envanter, Epistemoloji, Kendini anlatma teknikleri, Klasik Test Kuramı, Veri toplama araçları, Inventory, Epistemology, Self explanation techniques, Classical Test Theory, Data collection tools
- Yıl: 1990
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
ÖZET Envanter maddelerinin ayırıcılık güçleri klasik, test ve bilgi kuramı yöntemleriyle kestirilmiş ve bu yöntemlerle kestirilen madde ayırıcılık güçleri arasındaki ilişkiler ve farklılıklar araştırılmıştır. Araştırma verileri bireylerin uyum düzeylerinin ölçülmesinde kullanılan Hacettepe Kişilik Envanteri' nin uygu lama sonuçlarından elde edilmiştir. Envanterin maddelerinin ayırıcılık güçlerinin klasik test kuramına göre kestirilmesinde madde-toplam puan korelasyon katsayıları (r. ); bilgi kuramına göre kestiril- meşinde ise ortak bilgi miktarları (I.) ve bunların göreli ölçüsü olan ve bu çalışmada madde ayırıcılık gücü olarak önerilen bilgi kanalının (ölçme aracının) etkinlik derecesi n\. (Eta) değerleri kullanılmıştır. İki kurama göre kestirilen madde ayırıcılık güçleri arasındaki ilişkiler yüksek bulunmuş ve sonuç olarak Eta değerlerinin r. değerlerine tercih edilebilir olduğu kanısına varılmıştır. vi
Özet (Çeviri)
SUMMARY The discriminatory power of inventory items are estimated by classical test and information theoretic techniques and the estimates are compared. The research data are obtained by using the Hacettepe Personal Inventory which measures the personal, social and general adjustment levels of individuals. To estimate the item discriminatory powers, item-total score correlations (r. ), amount of mutual information (I.) and the channel efficiency Eta (n.) -which is proposed to bean item discriminatory power in this study- are calculated. The correlations between the item discriminatory powers which are calculated by the two different techniques are found to be significantly high. It is concluded that the Eta values are preferable to item-total score correlation coefficients. vii
Benzer Tezler
- Multicriteria ABC classification with AHP method: An application
AHP metoduyla çok kriterli envanter sınıflaması: Bir uygulama
EMRAH ERDİNÇ
Yüksek Lisans
İngilizce
1996
İşletmeİhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesiİşletme Yönetimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ERDAL EREL
- Orta dereceli okullarda görevli yönetici, öğretmen ve danışmanların ideal ve gerçek danışmanlık görev algıları
Başlık çevirisi yok
METİN PİŞKİN
Yüksek Lisans
Türkçe
1989
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiEğitimde Psikolojik Hizmetler Ana Bilim Dalı
PROF. DR. YILDIZ KUZGUN
- Sosyal Beceri Envanteri'nin ergenler için geçerlik ve güvenirliği
The validity and reliabilty of social skills inventory for adolescent
GÜLDENER ALBAYRAK
Yüksek Lisans
Türkçe
1999
Eğitim ve ÖğretimÇukurova ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ.DR. SONGÜL SONAY GÜÇRAY
- Bir grup tıp öğrencisi üzerinde ölüm kaygısı ve korkusu ölçeklerinin geçerlik güvenilirlik çalışması
Validity and reliability study of Templer's Death Anxiety Scale and Collett & Lester's Fear of Death Scale on a group of students in faculty of medicine
HAKAN ERTUFAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2000
Onkolojiİstanbul ÜniversitesiPrevantif Onkoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. GÜLER BAHADIR
- The Validity and reliability study of Turkish form of parental acceptance rejection questionnaire
Başlık çevirisi yok
TANSEL ERDEM
Yüksek Lisans
İngilizce
1990
PsikolojiBoğaziçi ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FATOŞ ERKMAN