Geri Dön

Zonguldak Karaelmas Üniversitesi öğrencilerinin stresle başa çıkma tarzları ve intihar olasılıkları arasındaki ilişki

The Relationship between the ways of coping with stress and suicide probability among the students at Karaelmas University in Zonguldak

  1. Tez No: 124226
  2. Yazar: NESLİHAN PARTLAK
  3. Danışmanlar: DOÇ.DR. BESTİ ÜSTÜN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Hemşirelik, Psikiyatri, Nursing, Psychiatry
  6. Anahtar Kelimeler: Stresle Başa Çıkma, İntihar Olasılığı, Adölesan, Üniversite Öğrencileri, Hemşirelik, Coping with Stress, Suicide Probability, Adolescent, University Students, Nursing
  7. Yıl: 2003
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Dokuz Eylül Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Ruh Sağlığı ve Hast. Hemşireliği Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

ÖZET ZONGULDAK KARAELMAS ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİNİN STRESLE BAŞA ÇIKMA TARZLARI VE İNTİHAR OLASILIKLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ Neslihan PARTLAK Bu araştırma Zonguldak Karaelmas Üniversitesi öğrencilerinin stresle başa çıkma tarzları ve intihar olasılıkları arasındaki ilişkiyi incelemek amacıyla tanımlayıcı olarak yapılmıştır. Araştırmanın örneklemini 2001-2002 yılında öğrenim gören 293 birinci ve dördüncü sınıf öğrencisi oluşturmuştur. Veri toplama aracı olarak sosyo-demografik özellikleri içeren anket formu, stresle başa çıkma tarzları ölçeği (SBTÖ) ve intihar olasılığı ölçeği (İOÖ) kullanılmıştır. Araştırma verilerinin değerlendirilmesinde iki ortalama arasındaki farkın önemlilik testi, çoklu korelasyon ve regresyon analizi kullanılmıştır. Araştırmaya katılan öğrencilerin devam ettikleri sınıf ile intihar olasılıkları puanları arasında istatistiksel olarak anlamlı bir fark bulunamamıştır(p>0,05). Öğrencilerin devam ettikleri sınıf ile stresle başa çıkma tarzları arasında yapılan analizde, dördüncü sınıfların istatistiksel olarak anlamlı derecede kendine güvenli yaklaşımı daha fazla kullandığı belirlenmiştir(p<0,05). Öğrencilerin stresle başa çıkma tarzları ve intihar olasılığı arasındaki ilişkiye bakıldığında; kendine güvenli yaklaşımda bulunmalarının intihar olasılığını %18 oranında negatif yönde etkilediği belirlenmiştir(p<0,05). İyimser yaklaşımda bulunmalarının intihar olasılığını %13 oranında negatif yönde etkilediği belirlenmiştir(p<0,05). Öğrencilerin intihar olasılığı ve çaresiz yaklaşımda bulunma düzeyi arasında yapılan analiz sonucunda çaresiz yaklaşımda bulunmanın intihar olasılığını %33 oranında pozitif yönde etkilediği bulunmuştur(p<0,05). Boyun eğici yaklaşım tarzı ile intihar olasılığı arasında yapılan analizde boyun eğici yaklaşımda bulunmanın intihar olasılığını %6 oranında pozitif yönde etkilediği belirlenmiştir.(p<0,05). İntihar olasılığı ile sosyal destek arama arasında yapılan çoklu korelasyon analizinde istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki bulunamamıştır(p>0,05). Araştırmanın sonuçlarına bağlı olarak üniversitelerin Mediko-Sosyal ve Sağlık Danışma bölümlerinde etkili başa çıkma programları ve güvenli yaklaşımı artıracak grup çalışmaları yapılması önerilmiştir.

Özet (Çeviri)

ABSTRACT THE RELATIONSHIP BETWEEN THE WAYS OF COPING WITH STRESS AND SUICIDE PROBABILITY AMONG THE STUDENTS AT KARAELMAS UNIVERSITY IN ZONGULDAK NESLİHAN PARTLAK The aim of this study is to find out the relationship between the ways of coping with stress and the suicide probability among the students at Karaelmas University in Zonguldak. The study was carried out with 293 the first and the fourth year students in 2001-2002 academic years. The data was collected with a questionnaire containing socio-demographic properties and was evaluated with Coping Style Inventory (CSI) and Suicide Probability Scale (SPS). Multiple correlation, regression analysis and significance test between the two mean values were used in the evaluation. There was no statistically significant difference between their semester years and suicide probability grades(p>0.05). When their semester years and the ways of coping with stress were analysed, it was statistically found that the fourth year students used the way of self confidence more significantly (p<0.05). When the relationship between the ways of coping with stress and the suicide probability were examined, it was found that there was a 18 % reduction in the suicide probability among those using the way of self confidence (p<0.05). The reduction was 13 % among the ones using the way of optimism (p<0.05). When the suicide probability and the way of feeling hopeless were analysed, suicide probability was found to increase 33 % (p<0.05). The analysis of the suicide probability and the way of yielding to stress showed that there was a 6 % increase in the suicide probability (p<0.05). There was not a statistical significance between the suicide probability and the way of seeking a social support in multiple correlation analysis (p>0.05). Depending on the results of the study, it has been recommended that group studies encouraging self-confidence and effective coping programs should be organised by the Medico-Social and Health Centres at the universities.

Benzer Tezler

  1. Zonguldak Karaelmas Üniversitesi öğrencilerinin öfke ifade etme biçimlerinin belirlenmesi

    The Determination of the forms expressing the anger of the students from Zonguldak Karaelmas University

    GÜLCEM SALA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    HemşirelikHacettepe Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. FATMA ÖZ

  2. Zonguldak Karaelmas Üniversitesi birinci sınıf öğrencilerinin yetenek ve ilgileri ile eğitimini aldıkları mesleklerin uygunluğunun incelenmesi

    Study on the consistency between Zonguldak Karaelmas University first class students career choice and their abilitirs and interests

    AYŞE KAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1996

    Eğitim ve ÖğretimKaradeniz Teknik Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İSMAİL ÖZÇELİK

  3. Sigara içen eğitim fakültesi öğrencilerinin sigara içme davranışının ve bırakma isteğinin belirleyicileri

    Determinants of smoking behavior and desire to quit of smoker students in education faculty

    NESLİHAN YILMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Halk SağlığıZonguldak Karaelmas Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MEHMET ALİ KURÇER

  4. Sigara içmeyen eğitim fakültesi öğrencilerinin sigaraya karşı tutumları ve etkileyen faktörler

    Non-smokers students of education faculty attitudes against smoking and factors affecting

    ÖZGE BİLGE ATAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Halk SağlığıZonguldak Karaelmas Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MEHMET ALİ KURÇER

  5. İlköğretim okulu birinci sınıf öğrencilerinin görsel algı düzeyleri ile yazım hatalarının incelenmesi

    Students of primary school visual perception level and typing error research

    TUĞBA HARMANKAYA MARAŞLI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Eğitim ve ÖğretimZonguldak Karaelmas Üniversitesi

    Sınıf Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. AYSEL MEMİŞ