Interkulturelle Kommunikation bei den Germanistik-Studenten in der Türkei im Bereich der Semantik und Pragmatik

Benzer Tezler

1. Tez No

   10015

   Lernziel“Kommunikationsfahigkeit”und Sprchhandlungen im Deutschunterricht: Sprachlehrforschung und der Lehrer als Sprachvermittler

   Başlık çevirisi yok

   MUSTAFA KINSIZ

   Doktora

   

   Almanca

   1988

   Alman Dili ve EdebiyatıSelçuk Üniversitesi

   Batı Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı

   PROF. DR. NEVİN SELEN

2. Tez No

   92479

   Almancada ve Türkçede metin türü olarak yazın eleştirisi

   Literary criticism as a text type in German and Turkish

   CANAN ŞENÖZ

   Doktora

   

   Türkçe

   1999

   Alman Dili ve Edebiyatıİstanbul Üniversitesi

   Alman Dili ve Edebiyatı Bilim Dalı

   PROF. DR. ŞEYDA OZİL

3. Tez No

   32472

   Sprechakt und unterrichtssprache (erne semantish-pragmalinguistische und methodisch-didaktishe Untersuchung)

   Sözeylem ve ders dili (anlambilim ve edimdilbilimsel bağlamda metodik didaktik bir inceleme)

   HASAN SEBÜKTEKİN

   Doktora

   

   Almanca

   1994

   Alman Dili ve EdebiyatıGazi Üniversitesi

   Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

   PROF. DR. ZEKİ CEMİL ARDA

4. Tez No

   43397

   Madchen in der zeitgenössischen Deutschen und Türkischen jugenliteratur anhand der werke von Irina Korschunow, Dagmar Chidolue, Gülten Dayıoğlu und İpek Ongun

   Günümüz Alman ve Türk gençlik edebiyatında genç kız (Dagmar Chidolue, İrina Korschunow, Gülten Dayıoğlu ve İpek Ongun`un eserleri örneklemi

   BİNNAZ BAYTEKİN (ÖZTÜRK)

   Doktora

   

   Almanca

   1995

   Alman Dili ve EdebiyatıHacettepe Üniversitesi

   DOÇ.DR. ŞERİFE DOĞAN

5. Tez No

   12670

   Die Wiedergabe des hochpolysemen Verbs“nehmen”und seiner Zusammensetzungen mit den praefixen im Türkischen

   Başlık çevirisi yok

   MEHMET GÜNDOĞDU

   Yüksek Lisans

   

   Almanca

   1989

   Alman Dili ve EdebiyatıÇukurova Üniversitesi

   PROF.DR. VURAL ÜLKÜ