Geri Dön

Bir şiir mecmuası ve divan şiirinde mazmun kavramı

The Mazmun concept in Ottoman poetry

  1. Tez No: 117644
  2. Yazar: RAMAZAN BARDAKÇI
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ABDULKADİR GÜRER
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Din, Tarih, Religion, History
  6. Anahtar Kelimeler: Divan şiiri, Mazmun, Şiir, Court poem, Mazmun, Poem
  7. Yıl: 2002
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ankara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Eski Türk Edebiyatı Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

ÖZET Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi Yazmaları Muzaffer Ozak I Koleksiyonu 923 numarada kayıtlı şiir mecmuasından hareketle, divan şiirinde mazmun kavramı üzerine yapılan bu tez çalışması“İnceleme”ve“Metin”olmak üzere iki bölümden oluşmaktadır. Birinci bölüm beş kısımdan meydana gelmiştir. Birinci kısımda“mazmun”kelimesinin sözlük anlamlan, ikinci kısımda ansiklopedik özelliği olan eserlerde kelimenin kavram olarak anlamı üzerinde durulmuştur. Üçüncü kısımda, teze konu olan şiir mecmuası tanıtılmıştır. Dördüncü kısımda mazmun üzerine yazılanlar kronolojik olarak değerlendirilmiştir. Beşinci kısımda, divan şiirinde mazmun kavramının varlığı tartışılmıştır.“Metin”bölümünde yirmi bir fasıldan oluşan mecmua yeniden düzenlenerek yazı çevrimiyle yeni yazıya aktarılmıştır. Metinde, kaynaklarda tespit edilebilen beyitler karşılaştırılmış, farklar gerekli yerlerde dipnotta gösterilmiştir. Metinde geçen şairleri içeren“Dizin ”hazırlanmıştır. Tez çalışmasıyla ulaşılan sonuçlara“Sonuç”kısmında yer verilmiştir. 374

Özet (Çeviri)

ABSTRACT In this thesis the“Mazmun Conpept in Divan Poem”has been researched and discussed by the two wasys as“Survey”and“Text”. In this study we begun to investigation from the colection that is booked in the manuscripts of the Ankara University Faculty of Letters. This manuscripts number in Muzaffer Ozak I 923. Frist chapter consistes of five parts. In first part we discussed the lexicological of the“mazmun”word. In second part we took hand the conseptional meaning of this word in some ansiclopaedic sources. In third part the collection of poem is introduced. In fourth part the writings on mazmun are put in a chronological criticize. In fifth part the concept of mazmun is discussed. In“Text”chapter, the poem collection that consistes twenty one parts after rearrange, is made trancription. The verses which we find in the sources are made a comparison and the differances are showen in the footnots if they give necessity. At the and of this thesis there are one“Index”about the poets whose names are exists in the texts. The results which we arrived after given in the Conclusion part. 375

Benzer Tezler

  1. Bir şiir mecmuası üzerine inceleme ve değerlendirmeler

    An Overwiew and evaluation of a poetry magazine

    ÜLKÜ ÇETİNKAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    Türk Dili ve EdebiyatıAnkara Üniversitesi

    PROF.DR. İSMAİL ÜNVER

  2. Nedim Divanı: İnceleme - tenkidli metin

    Başlık çevirisi yok

    MUHSİN MACİT

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1994

    Türk Dili ve EdebiyatıGazi Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MUSTAFA İSEN

  3. Hisali hayatı - eserleri ve Metaliü'n - Nezair adlı eserinin birinci cildi: İnceleme - metin

    Başlık çevirisi yok

    BİLGE KAYA

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    Türk Dili ve EdebiyatıGazi Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ABDULKERİM ABDULKADİROĞLU

  4. Hayat mecmuası etrafında edebi faaliyetler (C-3)

    Başlık çevirisi yok

    SALİH BOYRAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    Türk Dili ve EdebiyatıGazi Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BELKIS GÜRSOY

  5. Resmi Ali Baba ve Divanı

    The Divan of Resmi Ali Baba

    SAİME ARSLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    Türk Dili ve EdebiyatıGazi Üniversitesi

    Eski Türk Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. CEMAL KURNAZ