İnternet tabanlı uzaktan eğitim için bir değerlendirme modeli (ITUDEM)
The Evaluation model for internet based distance education (ITUDEM)
- Tez No: 114683
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. HALİL İBRAHİM BÜLBÜL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrol, Computer Engineering and Computer Science and Control
- Anahtar Kelimeler: Internet tabanlı eğitim, Internet, uzaktan eğitim, ölçme, değerlendirme, asenkron, senkron, PHP ve MySQL, Ölçme-değerlendirme, İnternet, Internet based education, Internet, distance education, assessment, evaluation, asenkron, senkron, PHP and MySQL, Measurement and evaluation
- Yıl: 2001
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Gazi Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Bilgisayar Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
INTERNET TABANLI UZAKTAN EĞİTİM İÇİN BİR DEĞERLENDİRME MODELİ (ITUDEM) (Yüksek Lisans Tezi) Şirin KARADENİZ GAZİ ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Haziran 2001 ÖZET Uzaktan eğitimin bir çok alanında kullanılan Internet teknolojileri, fiziksel olarak ayrı olan öğretmen ve öğrenci arasında bir köprü kurmuş ve Internet tabanlı eğitim ihtiyacı oluşmuştur. Internet tabanlı eğitimde öğretmen ve öğrenci arasındaki mesafeden dolayı ölçme ve değerlendirme önemli bir yer tutmaktadır. Internet tabanlı eğitimde öğrenci başarısını değerlendirmede kullanılabilecek farklı modeller ve teknikler olmasına rağmen halen Türkiye'de ve dünyada yapılan uygulamalara bakıldığında sanal sınıf öğrencileri genel sınavlar için kampüse gelmek zorundadır. Bu çalışmada; Internet tabanlı eğitimde öğrenci başarısının değerlendirmesine yönelik geliştirilen ITUDEM modeli ile, öğrencilerin kendi öğrenme hızlarına paralel olarak kendi kendilerini değerlendirerek eksiklerini görebilmeleri amaçlanmıştır. Ayrıca bir üstünlük olarak Internet üzerinden maksimum güvenlik önlemleri alınarak öğrencilerin kampüse gelmeden değerlendirilmelerini mümkün kılabilmektedir. Bilim Kodu : 619.02.01
Özet (Çeviri)
11 THE EVALUATION MODEL FOR INTERNET BASED DISTANCE EDUCATION (ITUDEM) (M. ScThesis) Şirin KARADENİZ GAZİ UNIVERSITY INSTUTE OF SCIENCE AND TECHNOLOGY June 2001 ABSTRACT Internet technologies which is used in many areas of distance education are as bridge between teacher and student who are pysically seperated and the need of the Internet based education revealed. In the Internet based education, because of the distance between the teacher and the students, assessment and evaluation are very important. Despite there are different models and the techinuques which can be used for assesing students success in the Internet based education, when you looked at the applications which are done in Turkey and the world online students still have to come to the campus for general tests. In this study; in Internet based education with the ITUDEM model which is developed for assessing students success purposed that students evaluate themselves to see their lacks with their speed of learning. Also, it provides the security precautions over Internet for students being assessed without coming to campus. Science code : 619.02.01
Benzer Tezler
- Uzaktan eğitim-öğretimin yönetimi
The managemet of distance education-instruction
MUSTAFA ERSOY
Yüksek Lisans
Türkçe
2008
Eğitim ve ÖğretimCumhuriyet ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ERDAL TOPRAKÇI
- Web tabanlı uzaktan eğitimde uyarlanır değerlendirme sistemi tasarımı ve gerçekleştirimi
Design and implementation of adaptive assessment system in web-based distance education
MEHMET ALİ ÇİNİCİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2006
Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolHacettepe ÜniversitesiBilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF.DR. ÜNAL YARIMAĞAN
- Elektronik tabanlı öğrenmenin işletmelerde kullanımı, etkinliği ve bir uygulama
Using electronic based learning in business enterprises, its effectiveness and an application
GAMZE DÜZDİKER KABA
- Bilgisayar ve internet destekli uzaktan eğitim programlarının tasarım, geliştirme ve değerlendirme aşamaları (SUZEP örneği)
Design, development and evaluating stages of computer and internet supported distance education program (on the model of SUZEP)
BİROL GÜLNAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2003
Radyo-TelevizyonSelçuk ÜniversitesiRadyo Televizyon Ana Bilim Dalı
PROF.DR. AHMET HALUK YÜKSEL
- İnternet tabanlı ölçme uygulamalarının başarı puanlarını yordama gücüne ilişkin bir çalışma
A study on achievement scores of internet based measurement applications in terms of validity
SONNUR ÖZEL
Yüksek Lisans
Türkçe
2006
Eğitim ve ÖğretimHacettepe ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ.DR. HÜLYA KELECİOĞLU