Geri Dön

Toplam kalite yönetiminin ticaret meslek liselerinde uygulanması

Total quality management in the commerce vocation schools

  1. Tez No: 113273
  2. Yazar: YASEMİN DALGIÇ
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. MUSTAFA YALÇINKAYA
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Eğitim, Eğitim yönetimi, Kalite, Kalite kontrol çemberleri, Ticaret liseleri, Toplam kalite yönetimi, Education, Educational administration, Quality, Quality control circles, Commercial High School, Total quality management
  7. Yıl: 2002
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

ÖZET Bu araştırmada Planlı Okul Gelişim Modeliyle okullarda uygulama zorunluluğu olan Toplam Kalite Yönetiminin Ticaret Meslek Liselerindeki uygulama başarısının belirlenmesi amaçlanmıştır. Toplam Kalite Yönetiminin uygulanmasında Okul Müdürü ve il / ilçe millî eğitim müdürlerinin uygulamaya yönelik algılarının ölçülmesinde uzman görüşleri doğrultusunda araştırmacı tarafından geliştirilen 41 maddelik bir ölçek kullanılmıştır. Araştırmanın evrenini Türkiye genelinde Ticaret ve Turizm Öğretimi Genel Müdürlüğü tarafından koordinatör olarak belirlenen okullarda görev yapan müdürler ve bu okullara bağlı aynı ildeki değer Ticaret Meslek Lisesi Müdürleri ve bu müdürlerin bağlı bulundukları il / ilçe millî eğitim müdürleri oluşturmaktadır. Araştırma verilerinin istatistiksel analizinde aritmetik ortalama ve t testi kullanılmıştır. Farklılıkların anlamlılığının sınanmasında anlamlılık düzeyine p=<05 olarak kabul edilmiştir. Araştırmanın sonucunda, Ticaret Meslek Liselerinde Toplam Kalite Yönetimi uygulama başarısında Okul Müdürü ile il / ilçe millî eğitim müdürü görüşleri arasında anlamlı bir farklılık çıkmamıştır. Türkiye genelinde hem okul müdürleri hem de il / ilçe millî eğitim müdürlerinin Toplam Kalite Yönetimi uygulamalarının çok düzeyde yerine getirildiğini ifade etmişlerdir. m

Özet (Çeviri)

ABSTRACT This study is aimed to determine the practice of Total Quality Management, which is appling with The Model of Planned School Progress, in The Commerce Vocation Schools. * A Questioner, consisting of 41 items, has been developed by researcher with the help of specialists. The purpose of this questioner is to measure the perception of the school Principals and the Province/country directors upon the practise of T.Q.M. in the Commerce Vocation Schools. The universe of this study is the principals of coordinater the Commerce Vocation Schools and the other school principals which are connected in same town and the province / country directors which are connected by the school principals. The Scan model is used in this research. Aritmetical means and t test are used for the statistical analize of data. The significant differences were tested at p= < 05 level. The finding of study is showed that there is no significant differences at the point of view of the principals and the province/country directors about the practice of T.Q.M. in the Commerce Vocation Schools in Turkey generally. Either school principals or the province / country directors are agree that The Total Quality Management practices are performing abundantly. IV

Benzer Tezler

  1. Eğitimde toplam kalite yönetiminde karşılaşılan güçlükler

    The obstacles met in total quality management in education

    YASEMİN DÜZAĞAÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Teknoloji Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. SEMRA ÜNAL

  2. Dış ticaret ve ticaret eğitimi veren ortaöğretim kurumlarında toplam kalite yönetimi uygulama modeli

    An Application model of the total quality management for high schools for foreign trade and business

    HASAN ALİ YILDIRIM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Dış Ticaret Eğitimi Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. ALİ YAYLI

  3. İş süreçlerinin yeniden yapılandırılması ve bir endüstri uygulaması

    Business proces reengineering

    ALİ YILMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    İşletmeİstanbul Teknik Üniversitesi

    DOÇ.DR. İSMAİL HAKKI BİÇER

  4. Toplam kalite yönetiminin uygulanabilirliği hakkındaki öğretim elemanlarının algıları (Gazi Üniversitesi örneği)

    Başlık çevirisi yok

    HÜSEYİN FAZLI ERGÜL

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2000

    İşletmeSakarya Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÜLTEKİN YILDIZ

  5. İşletme yönetiminde yeni kavram ve yaklaşımları benimseme ve vazgeçme nedenleri – ıso 9000 kalite yönetim sisteminin yayılımı üzerine bir araştırma

    Adoption and abandonment reasons of new concepts and approaches in business management - a research on diffusion of iso 9000 quality management system

    MALİK VOLKAN TÜRKER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    İşletmeMarmara Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. GÖKSEL ATAMAN