Geri Dön

Development of collocational competence in a second language

Yabancı dilde eşdizimlilik yetisinin gelişimi

  1. Tez No: 108979
  2. Yazar: SİNEM EKER
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. MERAL ÖZTÜRK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Cümle yapısı, Söz dizim, Söz varlığı, Yabancı dil öğretimi, İngilizce, Sentence structure, Syntax, Vocabulary, Foreign language teaching, English
  7. Yıl: 2001
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Uludağ Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Özet yok.

Özet (Çeviri)

ABSTRACT The present study aims to search how second language learners learn collocations. In particular, the development of collocational competence in the second language was investigated. The variables of the study are time, collocation type, native language influence and transparency of collocations. The study was carried out in the Faculty of Education, Uludağ University, Turkey. 43 subjects participated in this study. They were all EFL learners. The compositions written by students during the sit-in exams for the writing course over two years were taken as data for this study. The data were analysed for lexical collocation types. The lexical collocations were analysed on coding sheets, according to type, native language influence, and the transparency. The data consisted of four time points, since each year had two sit-in exams for the writing course. The analysis of the results showed that less collocations were produced over time. It was also found that Turkish learners of English were better in producing the subtypes 'adjective+noun', verb+noun, and noun+noun'. The results also pointed out that the native language of the learners affected the production of second language lexical collocations less over time. A final result was that while the production of transparent collocations decreased with time, the production of non-transparent collocations increased.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    141426

    Anadili olarak Arapça ve Türkçenin öğretimde kullanılan metinlerin karşılaştırılması: Bir eşdizimsel örüntüleme çözümlemesi örneği

    Comparison of text used in teaching Turkish and Arabic as mother tongue: A collacational patterning analysis example

    DERYA ADALAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    Doğu Dilleri ve EdebiyatıAnkara Üniversitesi

    Doğu Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. RAHMİ ER

  2. Tez No

    228087

    Türkçede eş anlamlılık

    Synonymy in turkish

    ŞAHRU PİLTEN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Türk Dili ve EdebiyatıAnkara Üniversitesi

    Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SEMA BARUTCU ÖZÖNDER

  3. Tez No

    215789

    İşe dayalı dil öğretim malzemelerinin Türkçe'nin yabancı dil olarak öğretiminde uygulanması

    Implementing task-based language teaching materials in teaching Turkish as a foreign language

    BETÜL SÜLÜŞOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül Üniversitesi

    Yabancı Dil Olarak Türkçe Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AYŞEN CEM DEĞER

  4. Tez No

    75444

    Sismik yükler etkisindeki silindirik tanklarda mod süperpozisyonu yönetimi ile sıvı yapı etkileşimi problemlerinin çözümü

    Başlık çevirisi yok

    MUSTAFA SAATÇI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    İnşaat Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    Yapı Mühendisliği Bilim Dalı

    PROF. DR. M. ERTAÇ ERGÜVEN

  5. Tez No

    55558

    Silindirik tanklarda varyasyonel sınır eleman-sonlu eleman yöntemi ile sıvı yapı etkileşimi

    Başlık çevirisi yok

    ABDULLAH GEDİKLİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1996

    İnşaat Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    PROF.DR. M. ERTAÇ ERGÜVEN

Geri Dön