Ameliyathane hemşiresinin ameliyat esnasındaki işlevlerine yönelik eğitim gereksinimleri
Education needs of operating room nurse during intraoperative phase
- Tez No: 108324
- Danışmanlar: PROF. DR. GÜLSÜN TAŞOCAK
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Hemşirelik, Nursing
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2001
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Öğretimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
7. ÖZET Araştırma, İstanbul Üniversitesi İstanbul Tıp Fakültesi, İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa Tıp Fakültesi, Özel Florence Nightingale Hastanesi, Özel Metropolitan Florence Nightingale Hastanesi, Kartal Sosyal Sigortalar Kurumu Eğitim ve Araştırma Hastanesi ve Kartal Eğitim ve Araştırma Hastanesi'nde Temmuz-Aralık 2000 tarihleri arasında gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın örneklemini, İstanbul Üniversitesi İstanbul Tıp Fakültesi, İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa Tıp Fakültesi, Özel Florence Nightingale Hastanesi, Özel Metropolitan Florence Nightingale Hastanesi, Kartal Sosyal Sigortalar Kurumu Eğitim ve Araştırma Hastanesi, Kartal Eğitim ve Araştırma Hastanesi'nde çalışan toplam 264 hemşireden araştırmaya gönüllü katılmak isteyen 215 hemşire oluşturmuştur. Araştırmanın verileri, ameliyat hemşirelerinin ameliyat esnasındaki rol/işlevlerine yönelik eğitim gereksinimlerini belirlemek amacıyla literatür ve uzman görüşleri doğrultusunda geliştirilen görüşme formu kullanılarak elde edilmiştir. Bulguların istatistiksel- değerlendirilmesi, yüzdeleme, yj. (ki-kare) ve fisher tam %2 (ki-kare) testi ile yapılmış ve literatür ışığında/doğrultusunda tartışılmıştır. Sonuçta; ameliyathane hemşirelerinin, temel eğitim sonrası hizmet içi eğitim programlarının gerekliliğine inandıkları, hizmet içi eğitim ve oryantasyon programı düzenleyen hastanelerdeki hemşirelerin bu programlara katıldıkları, hizmet içi eğitim ve oryantasyon programlarının üniversite hastanelerinde daha fazla uygulandığı, çalışmanın yapıldığı tüm hastanelerdeki hemşirelerin büyük çoğunluğunun ameliyathaneye ilişkin eğitime gereksinim duydukları, ameliyathanedeki ilk çalışma yıllarında daha fazla eğitime gereksinim duydukları, ameliyat sürecinin yönetimiyle ilgili ifade ettikleri eğitim gereksinimleri rol/işlevlerini teknik becerinin yanısıra daha kapsamlı ele almak istedikleri, hasta merkezli bütüncül yaklaşımı benimsedikleri ve ilk çalışma yıllarında teknik bilgi ve beceriye yönelik eğitime gereksinim duydukları belirlenmiştir. 59
Özet (Çeviri)
8.SUMMARY This research was performed in İstanbul Medical Faculty and Cerrahpaşa Medical Faculty University of Istanbul, Private Florecne Nightingale Hospital, Metropolitan Florence Nightingale Hospital, Kartal Social Aid Hospital and Kartal Education and Research Hospital between July-December 2000. The sample was consisted of 215 nurses among 264 nurses who were working in hospitaly which mentioned above and willing to participate in the research. Research data were collected with a questionnaire which was developed by researcher under the lifht of literature and expert counselling and thesis manger. In order to determine education needs of operation room nurses during intraoperative phase. The statistical analysis of data was made by using percentage, x2 test, then data was discussed with related literature. In conclusion, it was determined that operating room nurses has beliewed the need for post graduate in-service education programs and nurses of who works in hospitals that provide these prorams has participated in the programs and university hospitals has provided this kind of programs more than others. It was seen that most of nurses have needed education about operation room, especially in their first year at work and especially for psychomotor skills. It was determined that in education needs about management of intraoperative phase nurses not anly have considered psychomotor skills, but also, have considered scientific approach expanding their roles and functions. 60
Benzer Tezler
- Ameliyat öncesi uygulanan farklı eğitim programlarının hastaların anksiyete ve ağrı düzeylerine etkisinin incelenmesi
Effects of different preoperative teaching programmes on the state anxiety and pain level
ÖZGÜL KARAYURT
Yüksek Lisans
Türkçe
1997
HemşirelikDokuz Eylül ÜniversitesiCerrahi Hastalıklar Hemşireliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. GÜLSEREN KOCAMAN
- Cerrahi el yıkamanın ameliyathane hemşirelerinin ellerindeki Gr(-) ve Gr(+) bakterilere etkisi
Effects of surgical handwashing of operation room nurses to Gr(-) and Gr(+) bacteries
SERAP GÜNER
Yüksek Lisans
Türkçe
2002
Hemşirelikİstanbul ÜniversitesiCerrahi Hastalıklar Hemşireliği Ana Bilim Dalı
DOÇ.DR. NERİMAN AKYOLCU
- Ameliyat öncesi hastaların ameliyata ilişkin duyguları, düşünceleri ve bilgi istekleri
The Pre-operative patiensts feelings throughts and information requirements concerning their surgical operations
KADRİYE BULDUKOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
1987
HemşirelikCumhuriyet ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. MELİHA ATALAY
- Koroner arter bypass greft ameliyatı geçiren hastaların taburculuk sonrası iki aylık dönemde yaşadıkları güçlükler
Difficulties which the patients, who had coronary artery bypass graft operation, faced in two months after discharge
FİRUZE ÇEVİK AYDIN
Yüksek Lisans
Türkçe
2000
HemşirelikHacettepe ÜniversitesiCerrahi Hastalıklar Hemşireliği Ana Bilim Dalı
DOÇ.DR. NURHAN BAYRAKTAR
- Liderlikte ikameler yaklaşımı ve özel sektör hastanerinde çalışan ameliyathane hemşireleri üzerine bir araştırma
Substitutes for leadership approach and a study on the operating room nurses working in the private sector hospitals
AYFER BAYINDIR