The Model of learning organizations in three Turkish banks
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 102285
- Danışmanlar: PROF. DR. MEHTAP KÖKTÜRK
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Kamu Yönetimi, Public Administration
- Anahtar Kelimeler: Bankacılık sektörü, Öğrenen organizasyonlar, Banking sector, Learning organizations
- Yıl: 2000
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Marmara Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
ÖZET Bu araştırma Öğrenen Organizasyonlar Modelinin üç özel türk bankasında bulunup bulunmadığını, ve daha doğrusu öğrenme seviyelerin ve örgütsel sistemlerin arasındaki ilişkileri incelemek ve saptamak üzere gerçekleştirilmiştir. Üç farklı bankada çalışan 300 kişiden oluşan denek grubuna 53 soruluk bir anket uygulanmıştır. Anketlerden edilen sonuca göre, Öğrenen Organizasyonlar Modelinin üç özel türk bankasında bulunmaktadır. Dokuztane örgütsel sistemlerin üç örenme seviyelerini desteklediğini saptanmıştır çünkü aralarındaki ilişkiler gözlenmiştir. Bulgular iletişim, liderlik ve yönetim, performans yönetimi ve viziyon ve statejinin öğrenme üzerindeki en güçlü etkiyi göstermişlerdir. Bu araştırmadaki üç banka kıyaslanmıştır ve aralarındaki benzerlikler ve farklılıklar gözlenmiştir.
Özet (Çeviri)
ABSTRACT This study was designed to investigate if the Model of Learning Organizations is present in three private Turkish banks, and more specifically, if there is any relationship between levels of learning and organizational systems. A questionnaire composed of 53 questions was administrated to 300 subjects in three different banks. The data obtained from these questionnaires showed that the Model of Learning Organizations is present in the three banks. Besides, it was found that the nine systems support the three levels of learning since correlations among them were identified. The findings also indicated that communication, leadership and management, performance management and vision and strategy have the greatest effect on learning. The three banks in the research were compared and contrasted, so some similarities and differences among them were observed.
Benzer Tezler
- Çağdaş ortaeğitim sistemi, teknoloji ve ekipmanlarının ortaöğretim binaları tasarımına etkilerinin analizi
Başlık çevirisi yok
ENGİN SEVİMLİ
Doktora
Türkçe
1994
Mimarlıkİstanbul Teknik ÜniversitesiMimarlık Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MİNE İNCEOĞLU
PROF. DR. METE ÜNÜGÜR
- Toplam kalite yönetiminde müşteri odaklılık ve sigorta sektöründe uygulama
Costumer focusedness in total quality management and application in insurance sector
BÜLENT GÖKSEL
Yüksek Lisans
Türkçe
1998
İşletmeMarmara ÜniversitesiSigortacılık Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ŞAHAMET BÜLBÜL
- Para piyasasında banka dışı mali kesimde finansal farklılaşma: Factoring, forfaiting, leasing ve özel finans kurumları
Başlık çevirisi yok
MÜGEHAN ACARASLAN
- Veri zarflama analizi ve bankacılık sektöründe bir uygulama
Data envelopment analysis and an application in the banking sector
İBRAHİM İLERİ
Yüksek Lisans
Türkçe
1997
Endüstri ve Endüstri Mühendisliğiİstanbul Teknik ÜniversitesiEndüstri Mühendisliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. TUFAN V. KOÇ
- Değişim yönetiminin incelenmesi ve kuramsal bir modelin geliştirilmesi
The study of management of change and the development of an institutional model
ADNAN ERKMENOL