Geri Dön

Niğde ili ilköğretim ve liselerinde görev yapan beden eğitimi öğretmenlerinin ders dışı egzersiz faaliyetlerinin değerlendirilmesi

Onvestigation of studies in free times of physical education teachers in secondary schools in Niğde

  1. Tez No: 102178
  2. Yazar: MEHMET AYDIN
  3. Danışmanlar: PROF.DR. NEDİM ÇETİN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Spor, Education and Training, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Beden eğitimi, Boş zamanları değerlendirme, Egzersiz, Öğretmenler, Physical education, Leisure activities, Exercise, Teachers
  7. Yıl: 2000
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Niğde Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

ÖZET Bu araştırmanın problem bölümünde ilk öğretim okulları ve orta dereceli okullarda görev yapan beden eğitimi öğretmenlerinin ders dışı egzersiz çalışmalarının değerlendirilmesi yapılmıştır. Ayrıca ders dışı egzersiz çalışmalarının önemi ve amacı belirtilmiş,ders dışı egzersiz çalışmalarım düzenleyen kanun ve yönetmelikler incelenerek, bu çalışmalarda beden eğitimi öğretmeninin yeri ve öneminin ne olduğu ortaya konmaya çalışılmıştır. Orta dereceli okullarda Beden Eğitimi programı içerisinde ders dışı egzersiz faaliyetlerinin sunuluşunda Beden Eğitimi öğretmenlerinin yeri ve önemi ve davranışlarını analiz etmek bu araştırmanın amacını oluşturmaktadır. Niğde İlinde Beden Eğitimi öğretmenlerine yapılan anket sorulannda,ankete katılan öğretmenlerle yüz yüze yapılan görüşmeler değerlendirmeye alınarak bulgular tablolar halinde değerlendirilmiş ve tartışılmıştır. Sonuç olarak; ders dışı egzersiz faaliyetlerini yürüten öğretmenlerin gerekli bilgi birikimine sahip oldukları,ama çalışma ortamı için gerekli araç, gereç ve tesislerin yetersiz olduğu görülmektedir. Yapılan bu çalışma sonucunda Beden Eğitimi öğretmenlerinin de yetersiz olan bu araç gereci temin edebilmek ve spor tesislerinden yararlanabilmek için çevrede bulunan kurum ve kuruluş yöneticileri ile iyi ilişkiler kuramadıkları yada böyle bir çaba sarf etmedikleri kanısına varılmıştır.

Özet (Çeviri)

SUMMARY In the problem section of this study, Extra Curricular Exercises of the Physical traning teachers in Secondary Scholls are assessed. The target and importance of the Extra Curricular Exercises are determined. The laws and regulations for Extra Curricular exercises are examined and the role of the phycical training teachers is determined. The role, importance and behaviours of the teachers in presenting“Extra curricular exercises are the targets of this study”. All the results obtained from the survery are taken into consideration and discussed. Finally, it is resulted that all the teachers performing“extra curricular exercises”have enough experience and knowledge but they are in need of mateirals and facilities for performing these exercises. To obtain mateirals and exploit facilities, they have no good contact with the executives and administrators of the public and private institutes and companies.

Benzer Tezler

  1. Sekiz yıllık kesintisiz zorunlu ilköğretim uygulaması konusunda öğretmen görüşleri

    Compulsory non deduction for eight yearly primery education practice and point of views of teachers

    KEMAL MERT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Eğitim ve ÖğretimNiğde Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. HASAN YILMAZ

  2. Öğretmen görüşlerine göre ilköğretimde sosyal bilgiler dersinin amaçlarına ulaşma düzeyi

    According to teachers opinouns the level of reaching the goals for the elementary social sciences

    ŞİFA CANAN YETGİN YILMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2000

    Eğitim ve ÖğretimNiğde Üniversitesi

    Sosyal Bilgiler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. REMZİ KILIÇ

  3. İlköğretim okulları I. kademe sosyal bilgiler ders programında Atatürkçülük konularının ünitelere göre dağılımı ve hedeflere ulaşma derecelerinin incelenmesi

    A Study on the distrubition of the Kemalism subjects to the units and degree to reach the goals for the subjects of the social discipline lesson in first step primary school

    OĞUZ OKUR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2000

    Eğitim ve ÖğretimNiğde Üniversitesi

    Sosyal Bilgiler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. REMZİ KILIÇ

  4. Öğretmenlerin ders teftişi etkinliklerinde müfettişlerden beklentileri müfettişlerce gerçekleştirilme düzeyleri (Niğde ili örneği)

    Teachers expectation from the inspectors, during their inspection of the lectures and the realization level of this expectation

    OĞUZ ÖZBEK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi ve Planlaması Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. KASIM KARATÜRK

  5. Milli Eğitim Bakanlığı`na bağlı ilköğretim okullarında basketbol eğitiminin Niğde ili uygulaması

    Practising basketball training in ministry of educations schools in Niğde

    MEHMET EMİROĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    SporNiğde Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. REMZİ KILIÇ