Geri Dön

Türk halk oyunları ve koreografi ilişkisi

Relation between Turkish folk dances and choreography

  1. Tez No: 102128
  2. Yazar: AŞKIN YILMAZ
  3. Danışmanlar: DR. CENGİZ AYDIN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Halk Bilimi (Folklor), Folklore
  6. Anahtar Kelimeler: Dans, Halk oyunları, Koreografi, Sahneye koyma, Türk halk oyunları, Dance, Folk dances, Choreography, Staging, Turkish folk dances
  7. Yıl: 2000
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ege Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

ÖZET İlk olarak, bu tezi hazırlamamdaki amaç, hareket yaratmanın gizemini bulmak ve dans sanatı içindeki sonsuz çeşitliliğini keşfetmektir. Aynı zamanda bu tez, okuyuculara günlük hayatta bulunan hareketlerin inceliklerini farketmelerine ve dansı oluştururken yaratıcılıklarını arttırmak için bu yeni buldukları unsurları kullanmalarına yardımcı olur. Bu tezde, doğaçlama sürecinde ortaya çıkacak diğer hareket fikirleri ve hayal gücünü algılamayı arttırıcı öneriler sunulmuştur. Birinci bölüm, yeni koreograflara dansı nasıl şekillendirecekleri hakkında fikir vermeyi amaçlar. İkinci olarak amaç; yeni başlayanları, hareketleri çeşitlendirip işleyebilmeleri için koreografı işçiliğinin gerekleriyle donatmaktır. İkinci bölümde, koreografık sürecin anahtarı olan doğaçlama tanımlanmıştır. Doğaçlama bir düşüncenin, dans stilinin ya da konumun sunumu olan dans hareketlerini spontane keşfedebilme ve algılayabilme yeteneğidir. Üçüncü bölüm ise dansın tasarlanması ve şekillenmesindeki koreografı işçiliğini anlatmaktadır. Son bölümde, gösteri için koreografıyi ışıklandırma, kostüm ve sahne yerleşimi hakkındaki fikirler anlatılmaktadır. bo^w-"-

Özet (Çeviri)

SUMMARY My interest in writing this“tez”is first to find mystery of creating in movement and discovering the infinite variety that can be found within the dance art form. At the same time, this“tez”will help the reader to become more aware of the subtleties found in the movements of daily life and to use these new perceptions to enhance creativity in composing dances. Suggestions are also presented for enhancing receptivity to imagery and other ideas of movement that arise during improvisation. Section one attempts to give beginning choreographers an idea of what to strive for in shaping a dance. Secondly, the intent is to provide novices with the tools of the craft of choreography so that they have already discovered. İmprovisation-the key to the choreographic process- is described in section two. improvisation is the ability to explore spontaneously and conceive dance movements that are representative of an idea, concept, or dance style. The final section, performance, describes ideas for blocking, costuming and lighting a choreography for concert presentation.

Benzer Tezler

  1. Türk halk oyunlarında oyun ve müzik ritmlerinin karşılıklı ilişkisi

    Mutual relation to music rhythms and dance in Turk folk dances

    NİHAL DUDU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1994

    Müzikİstanbul Teknik Üniversitesi

    DOÇ. FİKRET DEĞERLİ

  2. Bolu-Kıbrıscık yöresi halk oyunları ve geleneksel giysileri

    Folk dances and traditional costumes in the region of Bolu-Kıbrıscık

    SEVİM KESİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1994

    El Sanatlarıİstanbul Teknik Üniversitesi

    Y.DOÇ.DR. AFŞİN EMİRALİOĞLU

  3. Türk halk oyunlarının açıklamalı terminolojisi

    Başlık çevirisi yok

    SERPİL MURTEZAOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1992

    Halk Bilimi (Folklor)İstanbul Teknik Üniversitesi

    DOÇ. FİKRET DEĞERLİ

  4. Mahmut Ragıp Gazimahal`in halk bilimi ile ilgili çalışmaları

    Mahmut Ragıp Gazimahal`s about folklor

    MERDAN GÜVEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Halk Bilimi (Folklor)Atatürk Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. DİLAVER DÜZGÜN