Kayseri'de öğrencileştirme; öğrencileşmiş alanların tespiti ve kent mekanı üzerindeki etkileri: Erciyes Üniversitesi kapsamında analiz
Studentification in Kayseri; identification of studentized areas and their effects on urban space: An analysis within the scope of Erciyes University
- Tez No: 1019013
- Danışmanlar: PROF. DR. OZAN HOVARDAOĞLU
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Şehircilik ve Bölge Planlama, Urban and Regional Planning
- Anahtar Kelimeler: Öğrenci hareketliliği, Öğrenciler, Şehir coğrafyası, Şehir planlama, Şehirleşme, Student mobility, Students
- Yıl: 2026
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Erciyes Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Şehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Öğrencileştirme, üniversite etkisiyle öğrenci nüfusunun üniversite çevresine yakın belirli alanların giderek öğrencilerin yaşadığı bölgeler haline gelmesine aynı zamanda öğrenci görünürlüğünde artışa neden olan mekânsal ve sosyolojik dönüşüm sürecidir. Bu nedenle çalışmanın amacı Kayseri kenti Talas ilçesi Mevlana mahallesinde Öğrencileştirmenin ortaya çıkıp çıkmadığı, eğer oluşum varsa nasıl geliştiği ve devam ettiğini ortaya koymaktadır. Araştırma, karma yöntem yaklaşımıyla tasarlanmıştır; tabakalı ve ölçüt temelli örnekleme teknikleriyle toplanan birincil saha verileri ile sistematik doküman incelemesine dayalı ikincil veriler birlikte değerlendirilmiştir. Demografik trend analizi, frekans ve mekânsal çapraz tablolamalarla birlikte zaman serisi analizleri kullanılarak Kayseri ili Talas ilçesi Mevlana Mahallesi'nde Öğrencileştirme sürecinin örüntüsü ortaya konmuştur. Bulgulara göre süreç özellikle demografik, fiziksel ve ulaşım boyutunda belirgin olarak ortaya çıkmakta, ekonomik yönde henüz kesin bir mekansal ayrışma olmamakta fakat etkilerini göstermektedir. Sosyal yapı yönünde ise yerel halkın öğrencilere bakış açısı literatürde yer alan örneklerdeki gibi olumsuz değildir bununla birlikte belirgin Öğrencileştirme hissedilmektedir. Yerel halkın öğrencilere yönelik tutumunun görece daha pozitif olması, Mevlana Mahallesi'ndeki öğrencileştirmenin daha uyumlu bir biçimde ilerlediğini göstermektedir. Bunun yanı sıra Mevlana mahallesindeki rezidans yapıları ve eğitim durumu yüksek kesimin varlığı Öğrencileştirme ardından gelişen gençleştirmeye dair izlerin ilk işaretlerini ortaya koymaktadır. Elde edilen bulgulara göre, mahallede öğrencileştirmenin yaşandığı ve sürecin bazı göstergeler itibarıyla gençleştirme eğilimleriyle birlikte devam ettiği sonucuna varılmıştır.
Özet (Çeviri)
Studentification is a spatial and sociological transformation process caused by the influence of universities, where specific areas near universities gradually become student-populated neighborhoods, leading to increased student visibility. Therefore, the aim of this study is to determine whether Studentification has occurred in the Mevlana neighborhood of Talas district in Kayseri, and if so, how it has developed and continues. The research was designed using a mixed-methods approach; primary field data collected through stratified and criterion-based sampling techniques were evaluated together with secondary data based on systematic document analysis. Demographic trend analysis, frequency and spatial cross-tabulations, and time series analyses were used to reveal the pattern of the Studentification process in the Mevlana neighborhood of Talas district in Kayseri. According to the findings, the process is particularly evident in demographic, physical, and transportation dimensions; while there is no definitive spatial segregation in the economic dimension, its effects are already visible. In terms of social structure, the local population's perspective on students is not negative, as seen in examples in the literature; however, a significant Studentification is felt. The relatively more positive attitude of the local population towards students indicates that the process of Studentification in Mevlana Neighborhood is progressing more harmoniously. Furthermore, the presence of residential buildings and a highly educated population in Mevlana Neighborhood reveals the first signs of a subsequent trend towards Youthification following the Studentification process. Based on these findings, it can be concluded that Studentification is occurring in the neighborhood, and the process is continuing with certain indicators suggesting a tendency towards Youthification
Benzer Tezler
- Kayseri'de işletmecilik geleneği
Başlık çevirisi yok
NERİMAN REYHAN
Yüksek Lisans
Türkçe
1993
EkonomiMimar Sinan Güzel Sanatlar ÜniversitesiSosyoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. M. NEVRES TURHAN
- Kayseri'de imal edilen pastırma ve sucukların muayene sonuçlarının değerlendirilmesi
Başlık çevirisi yok
ALİ KÖSE
- Kayseri'de üç ilkokulda kopro-parazitolojik bir çalışma ve bazı epidemiyolojik faktörlerin parazit prevalansı üzerine etkisi
Başlık çevirisi yok
NECMETTİN ŞİMŞEK
- Kayseri`de 1-6 yaş grubu çocuklarda hepatit A virusuna karşı antikor prevalansı
Başlık çevirisi yok
MEHMET KOPARAL