Geri Dön

Üniversite öğrencilerinde sosyal görünüş kaygısı, kendini kabul, algılanan sosyal destek ve temel psikolojik ihtiyaçlar arasındaki ilişkilerin incelenmesi

An examination of the relationship between social appearance anxiety, self-acceptance, perceived social support, and basic psychological needs among university students

PDF İndir

  1. Tez No: 1013479
  2. Yazar: GAMZE CAN
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ALAATTİN CİMİNLİ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Algılanan sosyal destek, Kendini kabul, Psikolojik ihtiyaçlar, Sosyal görünüş kaygısı, Perceived social support, Self acceptance, Psychological needs, Social appearance anxiety
  7. Yıl: 2026
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırmada üniversite öğrencilerinde sosyal görünüş kaygısı, kendini kabul, algılanan sosyal destek ve temel psikolojik ihtiyaçlar arasındaki ilişkiler incelenmiştir. Araştırma 2024–2025 eğitim öğretim yılında 247 kadın ve 175 erkek olmak üzere toplam 422 öğrenci ile yürütülmüştür. Çalışmada ilişkisel model kullanılmıştır. Veriler Kendini Kabul Ölçeği, Sosyal Görünüş Kaygısı Ölçeği, Psikolojik İhtiyaçlar Ölçeği ve Algılanan Sosyal Destek Ölçeği ile toplanmıştır. Verilerin analizinde yol analizi kullanılmıştır. Araştırmadan elde edilen sonuçlara göre; temel psikolojik ihtiyaçların tatmini, koşullu ve koşulsuz kabul sosyal görünüş kaygısını doğrudan yordamaktadır. Sosyal destek, sosyal görünüş kaygısını psikolojik ihtiyaçların tatmini aracılığıyla pozitif yönde yordamaktadır. Buna karşılık, sosyal destek sosyal görünüş kaygısını koşulsuz kabul aracılığıyla negatif yönde yordamaktadır. Ayrıca, sosyal destek sosyal görünüş kaygısını psikolojik ihtiyaçların tatmini ve ardından koşulsuz kabul aracılığıyla yordamaktadır. Benzer şekilde, sosyal destek sosyal görünüş kaygısını psikolojik ihtiyaçların tatmini ve ardından koşullu kabul aracılığıyla pozitif yönde yordamaktadır.

Özet (Çeviri)

This study examined the relationship between social appearance anxiety, conditional and unconditional self-acceptance, perceived social support, and basic psychological needs among university students. The study was conducted during the 2024–2025 academic year with a total of 422 students, including 247 women and 175 men. A correlational research design was employed in the study. Data were collected using the Self-Acceptance Scale, the Social Appearance Anxiety Scale, the Psychological Needs Scale, and the Perceived Social Support Scale. Path analysis was used to analyze the data. According to the findings of the study, the satisfaction of basic psychological needs and conditional and unconditional self-acceptance directly predicted social appearance anxiety. Perceived social support positively predicted social appearance anxiety through the satisfaction of basic psychological needs. In contrast, perceived social support negatively predicted social appearance anxiety through unconditional self-acceptance. Furthermore, perceived social support predicted social appearance anxiety through the satisfaction of basic psychological needs and subsequently through unconditional self-acceptance. Similarly, perceived social support positively predicted social appearance anxiety through the satisfaction of basic psychological needs and subsequently through conditional self-acceptance.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    642846

    Dokuz Eylül Üniversitesine başlayan öğrencilerde aile yapısı ve sosyal görünüş kaygısının yeme bozukluğu riski ile olan ilişkisi

    The relation of family structure and social appearance anxiety to eating disorder risk in students starting at Dokuz Eylül University

    AHMET ÖZTÜRK

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Aile HekimliğiDokuz Eylül Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHTAP KARTAL

    UZMAN GİZEM LİMNİLİ

  2. Tez No

    62653

    Türkiye'de üniversite reformları

    University reforms in Turkey

    HASİBE ÇETİN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitim Programları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SABRİ BÜYÜKDÜVENCİ

  3. Tez No

    62192

    İlkokul öğrencilerinin öz güvenleri, akademik başarıları ve anne - baba tutumları arasındaki ilişkiler

    Başlık çevirisi yok

    HANDAN ÖZCAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1996

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Sınıf Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ADİL ÇAĞLAR

  4. Tez No

    681337

    Üniversite öğrencilerinde menstrual semptomların sosyal görünüş kaygısı üzerine etkisi

    Effects of menstrual symptoms on social appearance anxiety in university students

    NİLGÜL KURŞUN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Hemşirelikİstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa

    Kadın Hastalıkları ve Doğum Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. İLKAY GÜNGÖR SATILMIŞ

  5. Tez No

    693570

    Üniversite öğrencilerinde duygusal yeme davranışı, benlik saygısı ve sosyal görünüş kaygısı arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Investigation of the relationship between emotional eating behavior, self-esteem and social appearance anxiety in university students

    MELİS ŞEKER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Psikolojiİstanbul Gelişim Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ HANİFE YILMAZ ÇENGEL

Geri Dön