Spor yöneticiliği öğrencilerinde kariyer farkındalıkları ve kariyer kararı verme yetkinlikleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
İnvestigating the relationship between career awareness and career decision-making competence in sports management students
- Tez No: 1010619
- Danışmanlar: PROF. DR. RESUL ÇEKİN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2026
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Amasya Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırma, spor yöneticiliği bölümünde öğrenim gören öğrencilerin mesleki kariyer farkındalıkları ile kariyer kararı verme yetkinlikleri arasındaki ilişkiyi incelemeyi ve bu yapıların çeşitli demografik, akademik ve çevresel değişkenlere göre farklılaşıp farklılaşmadığını ortaya koymayı amaçlamaktadır. Nicel araştırma yaklaşımı çerçevesinde yürütülen çalışmada betimsel ve ilişkisel tarama modelleri birlikte kullanılmıştır. Araştırmanın evrenini, farklı üniversitelerin spor bilimleri fakülteleri ile beden eğitimi ve spor yüksekokullarında öğrenim gören spor yöneticiliği öğrencileri oluştururken, örneklemini 2024–2025 eğitim öğretim yılında öğrenim gören 468 spor yöneticiliği öğrencisi (192 kadın, 276 erkek) oluşturmaktadır. Veriler, demografik bilgi formu, Mesleki Kariyer Farkındalığı Ölçeği ve Kariyer Kararı Verme Yetkinliği Ölçeği aracılığıyla toplanmış ve SPSS 25 paket programı kullanılarak analiz edilmiştir. Verilerin normal dağılım gösterdiği belirlendikten sonra bağımsız gruplar t-testi, tek yönlü varyans analizi ve Pearson korelasyon analizi uygulanmıştır. Pearson korelasyon analizi sonuçları, mesleki kariyer farkındalığı ile kariyer kararı verme yetkinliği arasında genel olarak pozitif yönlü ve istatistiksel olarak anlamlı ilişkiler bulunduğunu göstermektedir. İlişkilerin düzeyi, alt boyutlara göre farklılık göstermekte olup; mesleki kariyer farkındalığının iş–meslek bilgisi, kendini tanıma, kariyer tercihi ve kariyer planı oluşturma yolları alt boyutlarının, kariyer kararı verme yetkinliğinin çoğu alt boyutu ile orta düzeyde; mesleki konuları takip etme alt boyutunun ise düşük düzeyde ilişkiler sergilediği belirlenmiştir. Ayrıca mesleki kariyer farkındalığı toplam puanı ile kariyer kararı verme yetkinliği toplam puanı arasında pozitif yönlü, istatistiksel olarak anlamlı ve yüksek düzeyde bir ilişki tespit edilmiştir. Ayrıca sınıf düzeyi, akademik başarı, bölümü tercih etme nedeni, üniversitelerde sunulan kariyer hizmetlerine ilişkin algı, kişilik özellikleri ile bölüm uyumu, belge sahibi olma ve iş deneyimi gibi değişkenlerin bu yapılar üzerinde anlamlı farklılıklara yol açtığı belirlenmiştir. Araştırma sonuçları, spor yöneticiliği öğrencilerinin kariyer gelişim süreçlerinin çok boyutlu bir yapıya sahip olduğunu ortaya koymakta; elde edilen bulguların spor yöneticiliği eğitiminin niteliğinin artırılması, üniversitelerde kariyer hizmetlerinin geliştirilmesi ve öğrencilerin kariyer planlama süreçlerinin desteklenmesine yönelik uygulamalara veri temelli katkı sunması beklenmektedir.
Özet (Çeviri)
This study aims to examine the relationship between career awareness and career decision-making self-efficacy among students enrolled in the sport management programs as well as to determine whether these constructs differ according to various demographic, academic, and environmental variables. Conducted within the framework of a quantitative research approach, the study employed both descriptive and correlational survey designs. The population of the research consisted of sport management students studying at faculties of sport sciences and schools of physical education and sports at different universities, while the sample comprised 468 sport management students (192 female, 276 male) enrolled in the 2024–2025 academic year. Data were collected using a demographic information form, the Career Awareness Scale, and the Career Decision-Making Self-Efficacy Scale, and were analyzed using the SPSS 25 statistical package. After confirming that the data were normally distributed, independent samples t-test, one-way analysis of variance(ANOVA), and Pearson correlation analysis were performed.The results of the Pearson correlation analysis indicate that there are generally positive and statistically significant relationships between vocational career awareness and career decision-making competence. The strength of these relationships varies across sub-dimensions; the sub-dimensions of job–occupation knowledge, self-awareness, career preference, and career planning pathways within vocational career awareness demonstrate moderate correlations with most sub-dimensions of career decision-making competence, whereas the sub-dimension of following vocational issues exhibits low-level correlations. In addition, a positive, statistically significant, and high-level relationship was identified between the total scores of vocational career awareness and career decision-making competence.In addition, variables such as class level, academic achievement, reason for choosing the department, perceptions of career services offered by universities personality–department fit, possession of professionalcertificates, and work experience were found to createsignificant differences in these constructs. The results indicate that the career development processes of sport management students have a multidimensional structure. It is expected that the findings will provide evidence-basedcontributions to enhancing the quality of sport management education, improvingcareer services at universities, and supporting students' career planning processes.
Benzer Tezler
- Beden eğitimi ve spor yüksekokulu öğrencilerinin kariyer farkındalığı, iş bulma kaygısı ve umutsuzluk düzeyleri arasındaki ilişki
Relationship between career awareness, job finding anxiety and hopelessness levels of physical education and sports school students
ALPER YILDIRIM
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Sporİstanbul Nişantaşı ÜniversitesiSpor Yöneticiliği Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ESEN KIZILDAĞ KALE
- Spor yöneticiliği bölümü öğrencilerinin kariyer farkındalıkları ile etkili iletişim becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Nvestigation of the relationship between career awareness and effective communication skills of sports management department students
YUNUS İLHAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
SporGümüşhane ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Eğitimi Anabiilim Dalı
DOÇ. DR. YEŞİM BAYRAKDAROĞLU
- Spor bilimleri fakültesi öğrencilerinin kariyer planlamada 21. yüzyıl becerileri ve beyin göçüne yönelik tutumlarının incelenmesi
Investigation of sports sciences faculty students' 21st century skills in career planning and their attitudes towards brain drain
BÜŞRA TANSEVER
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
SporSakarya Uygulamalı Bilimler ÜniversitesiSpor Yöneticiliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HAKAN KOLAYİŞ
- İşsizlik kaygısı umutsuzluk girişimcilik ile ilgili kariyer planlaması ve girişimcilik niyeti ilişkisi: Spor bilimleri fakülteleri son sınıf öğrencileri üzerine bir araştırma
Anxiety of unemployment hopelessness entrepreneurship related career planning and entrepreneurial intention relationship: A study on senior students of faculties of sport sciences
SABRİ AKSOY
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
SporSelçuk ÜniversitesiSpor Yöneticiliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ERKAN FARUK ŞİRİN
- Düzce Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi öğrencilerinin kariyer uyum becerileri ile girişimcilik eğilimlerinin bazı değişkenlere göre incelenmesi
Investigation of career adjustment skills and entrepreneurship tendencies of Düzce University Faculty of Sport Sciences students according to some variables
ALİ MUHAMMED BAŞKIR