Geri Dön

Antrenörlerin çok yönlü liderlik, öz yeterlik ve antrenörlüğe yönelik tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesi

Examining the relationship between coaches' multifunctional leadership, self-efficacy, and attitudes towards coaching

  1. Tez No: 1000177
  2. Yazar: DOĞUKAN YAKIŞKAN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. HAYRİ AKYÜZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Antrenör, liderlik, öz yeterlik, tutum, Tutumlar, Öz yeterlilik, Coach, leadership, self-efficacy, attitude, Trainer, Attitudes
  7. Yıl: 2026
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Bayburt Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Araştırmanın amacı, spor branşlarında antrenörlük yapanların çok yönlü liderlikleri, öz yeterlikleri ve antrenörlüğe yönelik tutumları arasındaki ilişkiyi incelemektir. Bu amaç doğrultusunda ilişkisel tarama modeli ile gerçekleştirilen çalışmada örneklem grubu toplam 204 (n) katılımcının bulunduğu spor branşlarında aktif antrenörlük yapan bireylerden oluşmaktadır. Katılımcıların konu ile ilgili görüşlerinin alınması için dört ayrı form kullanılmıştır. Bunlar; Kişisel Bilgi Formu, Çok Yönlü Liderlik Yönelimleri Ölçeği, Antrenör Öz Yeterlik Ölçeği ve Antrenörlüğe Yönelik Tutum Ölçeğidir. Elde edilen tüm ham veriler SPSS (26. Versiyon) yazımında test edilmiştir. Verilerin analiz sürecinde ilk olarak tanımlayıcı analizler gerçekleştirilmiştir ve Parametrik testlerin kullanıma uygun olduğu tespit edilmiştir. Bu bağlamda; t-testi, tek yönlü varyans analizi (ANOVA) ve ilişki testlerinden pearson korelasyon analizi kullanılmıştır. Araştırma bulguları, kadın antrenörlerin çok yönlü liderlik yönelimi algılarının erkek antrenörlere kıyasla daha yüksek olduğunu; ancak cinsiyete göre antrenörlük öz yeterlik algılarının ve antrenörlüğe yönelik tutumlarının anlamlı bir farklılaşma göstermediğini ortaya koymuştur. Bunun yanında, antrenörlerin yaşı ve antrenörlük deneyimi ile çok yönlü liderlik, öz yeterlik ve tutum değişkenleri arasında anlamlı bir ilişki bulunmamıştır. Analizler ayrıca, antrenörlerin çalıştıkları kurum türüne (kamu–özel) veya Millî takım düzeyinde görev yapma durumlarına göre ilgili değişkenlerde anlamlı bir farklılık olmadığını göstermiştir. Araştırmanın en dikkat çekici bulgularından biri, çok yönlü liderlik yöneliminin artmasıyla birlikte antrenörlerin öz yeterlik algılarının ve antrenörlüğe yönelik tutumlarının da yükselmesidir. Benzer şekilde, öz yeterlik algısının artması antrenörlüğe yönelik tutum düzeyinde de olumlu bir artışa karşılık gelmektedir. Bu sonuçlar, liderlik özelliklerinin ve öz yeterlik algısının antrenörlük tutumunu destekleyen önemli yapılar olduğunu göstermektedir.

Özet (Çeviri)

The aim of the study is to examine the relationship between multifaceted leadership, selfefficacy and attitudes towards coaching of coaches in different branches of sports. For this purpose, the study was conducted with the relational screening model. The sample group consisted of individuals who are active coaches in different branches of sports with a total of 204 (n) participants. Four different forms were used to obtain the participants' opinions on the subject. These are Personal Information Form, Multifaceted Leadership Orientations Scale, Coach Self-Efficacy Scale, and Attitude Towards Coaching Scale. All raw data obtained were tested in SPSS (26th Version). In the data analysis process, firstly, descriptive analyzes were conducted and it was determined that they were suitable for the use of parametric tests. In this context, t-test, one-way analysis of variance (ANOVA) and Pearson correlation analysis, which are relationship tests, were used. The research findings showed that the perception of multifaceted leadership orientation of female coaches was higher compared to male coaches; However, it was revealed that coaching self-efficacy perceptions and attitudes toward coaching did not differ significantly by gender. Furthermore, no significant relationship was found between the coaches' age and coaching experience and the variables of multifaceted leadership, self-efficacy, and attitude. The analyses also showed that there were no significant differences in relevant variables based on the type of institution the coaches worked for (public vs. private) or their status at the national team level. One of the most striking findings of the study is that as multifaceted leadership orientation increased, coaches' self-efficacy perceptions and attitudes toward coaching also increased. Similarly, an increase in self-efficacy perception corresponded to a positive increase in attitudes toward coaching. These results demonstrate that leadership characteristics and self-efficacy perception are important constructs that support coaching attitudes.

Benzer Tezler

  1. Antrenörlerin liderlik öz yeterlikleri ve iş doyumlarının demografik ve mesleki değişkenler bakımından araştırılması

    Investigation of coaches leadership self-efficacy and job satisfaction in terms of demographic and professional variables

    ERTUĞRUL GENÇAY

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    SporKahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. TAMER KARADEMİR

  2. Sporcu algıları çerçevesinde farklı spor branşlarındaki antrenörlerin liderlik davranış analizleri ve iletişim beceri düzeyleri

    Different sport branches trainers leadership behavior analysis and communication skill levels: according to the athletes perception

    İDRİS YILMAZ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    SporGazi Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ZAFER ÇİMEN

  3. Beden eğitimi öğretmenleri ile antrenörlerin empatik eğilim ve liderlik yönelimlerinin incelenmesi (Samsun ili örneği)

    Investigation of the empathic tendencies and leadership tendencies of physical education teachers and trainers (Samsun provincial example)

    SAMET CAN TÜRK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    SporAmasya Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ İLKNUR YAZICILAR ÖZÇELİK

  4. Beden eğitimi ve spor öğretmenleri ile antrenörlerin liderlik yönelimlerinin incelenmesi

    Examination of the leadership orientations of physical education and sports teachers and coaches

    MUSTAFA RECEP ARSLANER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    SporKahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ENVER DÖŞYILMAZ

  5. Antrenör rol modelliği ve liderlik özelliğinin sporcular üzerindeki etkisi

    The impact of coach role modeling and leadership traits on athletes

    YÜKSEL AYDOĞAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Sporİstanbul Ticaret Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MUSTAFA POYRAZ